鹿児島県立鹿屋工業高等学校

2026年02月18日（水）
消費者生活講座（３年生）
　卒業を控えた３年生が、消費者生活講座を受講しました。
　講師は、鹿屋市消費生活センターの２名の職員の方々です。

　「契約」とはどういうことか、どのタイミングで契約は成立するのかといった原則的なお話から始まり、「クーリング・オフ」の制度や若者に多い消費者トラブルについて、鹿屋市消費生活センターで受けている実例を交えながら、非常にわかりやすい内容の講話ををいただきました。
　講師の方の、「今後、必ず全員が、何かしらの消費者トラブルに遭遇します」というお言葉は、胸をつまされる思いでした。
　また、消費生活で何か困ったことに遭遇したら、消費生活センターを活用するよう、心強いお言葉もいただきました。

　鹿屋工業高校の卒業生が消費者トラブルに遭遇する未来だけは、絶対にあって欲しくないと願っています。

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2026年02月16日（月）
全校朝礼（２月）
　２月の全校朝礼を行いました。
　校長は講話で、最近ニュースになっている高校生による事件や問題行動について、あらためて生徒に注意を呼びかけました。

　特に、わいせつな画像を仲間内で共有し合うことについて、その対象が未成年であった場合は、学校での注意だけで済まされる問題ではなく、いわゆる児童ポルノ禁止法に抵触し、直接警察の案件になる可能性もあること、後になって「すみません」では済まないほどの大きな問題になることについて、丁寧に、じっくりと説明しました。
　これ以外にも、いじめや暴力、窃盗など、今一度相手の立場になって、自分を客観的に見つめなおすことの必要性について諭しました。

　鹿屋工業高生の皆さん！悩みや困りごとがあれば自分で抱え込むことはせず、どんなことでも気軽に、相談してくださいね！

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2026年02月13日（金）
校内案内ジオラマの設置（電気科課題研究製作）
　電気科の３年生が、科目「課題研究」で製作した、校内の案内ジオラマを、事務室前に設置しました。

　創立８2周年となる鹿屋工業高校。
　校舎は、その歴史の中でスクラップ＆ビルドを繰り返して現在の入り組んだような形に配置されています。
　正直なところ、初めて本校を訪れた方は、誰かに尋ねない限り目的地まで到達するのは不可能な状態です。

　その問題解決に動いたのが、電気科３年生の有志４人でした。

　４月から構想を練り、週に一度の「課題研究」の授業に合わせて、コツコツと製作。
　途中で素材の変更や電気回路の複雑さの壁に当たりながらも、何とか実用のレベルにまで仕上げました。

　LED内蔵で、目的の学科棟のボタンを押すと、その学科棟とそこに至るまでの道程が点灯します。
　皆様ぜひ一度、本校事務室前まで、その使い勝手を体験にご来校ください！

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2026年02月12日（木）
年金セミナー（３年生）
　卒業を目前に控えた３年生を対象に、年金セミナーを実施しました。
　日本年金機構よりお越しいただいた講師の先生から、公的年金の仕組みや、国民年金と厚生年金の違いについて、また20歳から加入する意味などについて、具体例を交えながら分かりやすく説明していただきました。
　将来の生活設計や「もしも」の備えとしての年金の大切さを学び、生徒たちも真剣な表情で耳を傾けていました。

　誰のための年金？そう、自分のための年金加入です★

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2026年01月27日（火）
令和７年度電気科【課題研究発表会】
電気科にて、令和７年度課題研究発表会を実施しました。

ことしの研究テーマもより取り見取りで、どの班の発表も造詣が深く、生徒たちはこの一年間の集大成を堂々と発表していました。

第１斑　『爆走！走れ電動チャリ』

モーターを内蔵して、自転車を電動で走れるようにしました。
自分たち３年間の集大成です。
いままで学んだことをフルに生かしました！

第２斑　『お掃除ロボの自作』

ラジコンをプログラミング改造して、お掃除ロボを自作しました。

第３斑　『野球ＢＳＯボードの製作』

お世話になった野球部に何か恩返しができないかと、対外試合でも利用できる性能のＢＳＯボードを製作しました。

第４斑　『迷探偵？コ〇ンの電動スケボーの製作』

３年間で学んだ知識と技能を最大限に発揮して、電動スケボーを製作しました。

第５斑　『来客がスマイルで参る！校舎配置図ではい地～図！　LED内蔵学校ジオラマの製作』

初めて本校に来校された方でも、各学科の棟が分かるようなジオラマを製作しました。

↓ 動画でもどうぞ

このジオラマがないとどうなる．．．.mp4　[MP4：8MB]

第６斑　『Ｅフットボードゲームの製作』

19対19で戦う、フットボールのボードゲームを製作しました。

第７斑　『電気の危険性を可視化しよう！』

マーベルのキャラクターの武器を自作して、私たちが普段利用している電気がどれほど危険なのかを、お見せします！

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2026年01月26日（月）
令和7年度電子科【進路・課題研究発表会】
電子科棟２・３階で電子科【進路・課題研究発表会】が開催されました。

【進路報告会】

【課題研究発表会】

IH(磁気調理器）を自作しました。

マイコンを使用して傾きを検出するセンサーで魔法のステッキを作りました。

arduino（マイコン）を使用して周波数を変動させボイスチェンジャーを作成しました。

密度の異なる素材を使って熱気球を作りました。

ゲームキャラクタを３Dプリンターで作成し，LEDやサーボモータを組み込みゲームのようなギミックを再現しました。

obnizを使用してラジコンカーを作成しました。

ホイール効果や加速度センサーをarduinoで制御し姿勢制御を試みました。

各班試行錯誤を繰り返し研究を成功させたり研究半ばで完成に至らない班もありました。

完成できなかった班は研究データを後輩に託し研究を引き継いでほしいとお願いと感想を述べました。

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2026年01月23日（金）
修学旅行の帰着について
修学旅行団は飛行機の遅延等もなく，予定通り下記のように帰路につきます。

【機械科，建築科】SNA075便　羽田空港　13時10分発　→13時30分発（20分遅れ）

　　　　　　　　　　　　　　鹿児島空港　15時10分着　→15時30分着（20分遅れ）

　　　　　　　　　　　　　　学校　17時15分到着予定　→17時35分到着予定

【電気科，土木科，電子科】JAL649便　羽田空港　14時05分発（定刻）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　鹿児島空港　16時00分着（定刻）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校　18時00分到着予定

自家用車で迎えに来る際は，必ず西門から入っていただき，職員の誘導に従ってください。

また，1年生や3年生の車の出入り，バスの出入りもありますのでご注意ください。

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2026年01月16日（金）
川内原子力発電所の見学（電気科２年生）
　電気科２年生が、川内原子力発電所の見学に行ってきました！
　大隅南部のここ鹿屋から川内原子力発電所までは、高速道路を利用しても、休憩を含めて片道２時間半、往復で５時間ほどかかります。
　そんな長旅？を経ても、学ぶだけの価値がある！

　電気科の生徒たちにとっては、原子力発電の仕組みを理解することは当然であり、必修科目です。
　館内の様々な施設を見学し、まさしく「百聞は一見に如かず」となった一日でした。

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2026年01月15日（木）
火災避難訓練
　６限目に、火災避難訓練を行いました。
　今回は、機械科棟の鋳造実験室から出火、生徒のけが人が３名発生しているとの想定です。
　ちなみに今回の訓練は、火災の発見役やけが人役の生徒以外には、生徒への予告なしでの訓練としました。

　６限目が始まって、少し経過したところで、生徒が火災に気づき、火災報知機のボタンを押下。
　授業担当の先生が事務室まで走り、火災発生場所の詳細と状況を報告、そこから各先生へ速報が飛び、担架係の先生数人がすぐに担架を携えて、負傷者の運搬に駆けつけてきました。
　また同時に、車椅子の生徒を救護する訓練も実施しました。

　以下は、教頭による総括講話です。
「始業式で校長が話した通り、災害はいつ来るのか、誰にも分かりません。
　分からないからこそ、普段から意識して、定期的に訓練でシミュレーションしておくことが、有事の際の混乱を防ぎます。
　次回からもその意識を持って、訓練に当たりましょう。」

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2026年01月14日（水）
交通安全講話
　６限目に、交通安全講話を行いました。
　講師は、日本自動車連盟（ＪＡＦ）の白濱純洋さんです。

　言わずと知れたＪＡＦということもあり、安全運転・交通規則規範についてはプロフェッショナル。
　とても分かりやすい語り口とともに、連盟の所有している事故の動画やシミュレーション実験の動画が大変分かりやすく、生徒・職員一同、固唾を飲んで交通事故の重大さと漫然運転の恐ろしさについて学ぶことでした。

　今日を境に、本校生徒の交通違反・交通事故が激減することを信じています★（注：もともとそんなに多くはないです(;^_^A）。

　白濱様、大変貴重なご講話をありがとうございました！

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